філософія освіти, философия образования ; Т.М. Філософія освіти, соціологія

Методологічний потенціал філософії освіти розкривається через дослідження освіти в якості одного з рушійних факторів розвитку людської цивілізації, практичні аспекти представлення чого стають можливими завдяки застосуванню парадигмального підходу. Згадуються професори КУ - Андрущенко В.П., Лутай В.С.

Дні науки філософського факультету - 2016 [Текст] : міжнар. наук. конф. (20-21 квіт. 2016 р.) : матеріали доп. та виступів / М-во освіти і науки України, Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка, [Філос. ф-т ; редкол.: А.Є. Конверський (голова) та ін.]. — Київ : Київський університет, 2016. — 223, [1] с.

• Персоналії // Андрущенко Віктор Петрович (н. 1949), Андрущенко Виктор Петрович
• Персоналії // Лутай Владлен Степанович (н. 5.03.1926), Лутай Владлен Степанович (КУ)
• Окремі фонди та колекції КНУ // праці авторів КНУТШ, труды авторов КНУТШ, работы авторов КНУТШ