національна ідентичність, национальная идентичность ; освітня політика, образовательная политика ; політична свідомість, политическое сознание ; тюркські мови, тюркские языки ; Автономна Республіка Крим (Україна), Автономная Республика Крым, Qirim Muhtar Cumhuriyeti

Україна є полінаціональним державним утворенням, титульною нацією якої є українці. Процес формування національної ідентичності не скінчився із набуттям Україною незалежності, що відбивається у соціальній, культурній, а також в освітній сфері. Згідно із нормами світових демократичних суспільств, українське законодавство дбає про права національних меншин, які мешкають на території України. Окрему групу серед цих меншин становлять тюркомовні народи, окремий статус яких u грунтується на факті автохтонності, тобто тому, що ці народи проживають на історично їм належній території, яка увійшла до складу сучасної України. Водночас, у міжнародній політиці час від часу актуалізується міф історичної приналежності Криму, який перебуває у площині україно-російсько-турецьких відносин. Цей міф сформувався і живиться, переважно, у російській радикальній політичній сфері, однак за рахунок культивування цього міфу певними коламикримських діячів, опосередковано впливає на українську політику, зокрема, у сфері освіти національною мовою дітей представників національних меншин Криму. Дана стаття присвячена питанню перспективи освіти мовою національної меншини в контексті загальнодержавної освітньої політики і як чинника міфологеми українсько-турецько-російських відносин.

Література. Фольклор. Проблеми поетики [Текст] : наукове видання. — Київ : ВПЦ "Київський університет", 2009. — Вип. 33, ч. 2 : Українсько-турецькі культурні взаємини. — 320 с.

• Окремі фонди та колекції КНУ // праці авторів КНУТШ, труды авторов КНУТШ, работы авторов КНУТШ