інновації в освіті, инновации в образовании ; підготовка соціальних працівників ; професійна культура, профессиональная культура ; професійна підготовка, профессиональная подготовка ; Т.М. Вища освіта в Україні (історія та сьогодення)
Стаття присвячена аналізу методу проектів як засобу формування професійної культури майбутніх соціальних працівників. Автором розкрито сутність основних наукових підходів, які розглядають проектне навчання. У статті охарактеризовано принципи проектного навчання, його функції та цільове призначення. Також у статті приведено приклад застосування методу проектів у процесі викладання дисципліни "Соціальна реабілітація".
The article is devoted to research the method of projects as an effective way in the process of formation of professional culture of the future social workers. The author was represented by the main approaches to the understanding of the concept of "projection", "pedagogical projection ", "project method". The author described the destination of method of projects, its function, principles, stages of implementation. The author identified, that using the method of projects in the educational process can increase the level of motivation of educational activity, expand the range of professional knowledge and skills, to form professional values and professional skills, improve communication and organizational skills, creates an ethical professional behavior. The author also demonstrated the use of a method of projects in the process of studying the discipline "Social rehabilitation". Thus, the author shows how the structural components of professional culture formed in the condition of using a method of projects in the educational process. The author concluded on the effectiveness of a method of projects as a way of formation of professional culture of the future experts of social sphere.
