У книзі розкривається поняття методів навчання, дається їх класифікація, на основі узагальнення практичного досвіду вчителів показано застосування на уроках проблемного навчання, висвітлюється мало з'ясоване в сучасній педагогіці і шкільний практиці питання про систему методів навчання.
