74.264.3
	Фідря, К. М.     Навчання учнів процедур "Порівняння" та "пояснення" як ключовий елемент переходу до суб'єктної моделі побудови навчально-виховного процесу географії [Текст] / К.М. Фідря // Географія та економіка в сучасній школі. 11 , 2013. — С. 24-33.