Успішність і якість викпадання курсу за вибором художньо-естетичного, технологічного профілю залежить від рівня професійної підготовки вчителя, його вміння підбирати цікаві за змістом завдання оригінальні художні техніки, створювати привабливі
навчально-ігрові ситуації. Мета даної методичної розробки - навчити школярів створювати макети майбутніх виробів, Шукати нестандартні рішення, створювати оригінальні об'ємні художні образи, наповнені дитячою фатазією, в художній техніці трансформації паперу.
