навчання модульне, обучение модульное ; технологія навчання, технология обучения ; навчання проблемне, обучение проблемное
Как добиться результативности учебного процесса? Как обеспечить индивидуальный темп продвижения по программе и слабому, и среднему, и сильному учащемуся? Как компактно и грамотно конструировать дидактические материалы? На эти и многие другие вопросы найдут ответы в предлагаемом пособии учителя старших классов общеобразовательной и профессиональной школы, включая новые их типы: гимназии, лицеи и колледжи. Книга проиллюстрирована примерами из курса математики.
Данное методическое пособие может быть полезно также педагогам-исследователям, дидактам и всем тем, кто интересуется проблемами педагогических технологий.
