Исследуются методологические проблемы и особенности познавательных действий в современных условиях. Показаны становление новых направлний в технических науках, диалектика внедрения научных идей в производство, вычислительная техника как познавательное средство. Рассчитана на научных работников, преподавателей технических вузов.
