філософія освіти, философия образования ; суспільство інформаційне, общество информационное

У статті розглядаються особливості сучасної освітньої парадигми, яка характеризується проникненням інформаційно-комунікаційних технологій, що все більш посилюється, в усі форми освітнього процесу. Підкреслюються особливості дистанційної форми освіти як такої, яка найбільш потребує технологічних проривів.

Вісник Національного авіаційного університету [Текст] : збірник наукових праць / Національний авіаційний університет. — Київ : НАУ, 2007. — 196 с.

• ББК науковий // Индустриальные, постиндустриальные (информационное,постмодернистское) общества
• ББК науковий // Філософські питання та методологія окремих наук