Автор рассматривает труд в широком значении слова: как создание не только вещественных, но и духовных ценностей, как производство научной, художественной информации.
Особое внимание обращается на своеобразие психологического содержания труда в разнотипных профессиях. Рассматриваются вопросы группового субъекта труда; уточнены представления о трудовом посте; акцентированы проблемы развития и воспитания субъекта труда.
Для студентов и преподавателей вузов, психологов, руководителей и сотрудников служб, обращённых к персоналу предприятий, организаций, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами развития человека как субъекта общественно ценной деятельности.
