Статья знакомит читателя с современной ситуацией в сфере в Чешской Республике с позиции тенденций, сформулированных в Болонской декларации. Основное внимание уделено влиянию этих тенденций на университетское педагогическое образование, а именно на подготовку преподавателей немецкого языка как иностранного на педагогическом факультете Университета им. Масарика в Брно.
