В работе предпринят исторический анализ теоретического и методологических аспектов принципов построения дедуктивных теорий (непротиворечивость, полнота и независимость). Исследуется совокупность этих принципов как целосность системы, раскрывается ее связь с философской методологией и на этой основе осуществлена попытка объяснения кризисной ситуации основаниях современных дедуктивных теорий.
Для преподавателей, аспирантов и студентов философских и физико-математических специальностей.