Учебное пособие создано в результате тридцатилетней научно-педагогической деятельности автора и охватывает всю программу курса.
При характеристике тех или иных течений и воззрений отдельных мыслителей автор стремился выяснить их место в истории экономических учений, их роль в развитии экономических идей, связь этих идей с интересами классов и отдельных групп общества.
Каждую главу автор снабдил замечаниями методического характера, помогающими изучать предмет самостоятельно. Этим же целям служат вопросы для самопроверки, рекомендованная литература к главам и именной алфавитный указатель в конце книги.