Зведений каталог бібліотек Києва

 

Маслов, В.
    Концептуальні засади побудови, зміст і структура орієнтовної моделі функціональної компетентності керівників навчальних закладів [Текст] / В. Маслов // Післядипломна освіта в Україні : Тенденції розвитку післядипломної освіти / Академія педагогічніх наук України // Післядипломна освіта в Україні - Київ : ЦППО. — С. 3 - 10.


- Ключові слова:

освіта, образование, education, Bildung ; наука, science, stiinta, Wissenschaft ; керівник, руководитель, maneger, chief ; заклад навчальний, заведение учебное ; методологія педагогіки, методология педагогики ; методологія, методология ; компетентність професійна, компетентность профессиональная

- Анотація:

Однією з головних теоретичних складових змісту формування компетентності керівників навчальних закладів є принципи управління, які на відміну від тенденцій і закономірностей неможливо розглянути у навчальному процесі без формування у керівників технологій, засобів і розуміння умов практичного втілення у свою діяльність.

- Є складовою частиною документа:

Наявність
Установа Кількість Документ на сайті установи
Науково-технічна бібліотека Національного авіаційного університету   Перейти на сайт