В статье представлены результаты поперечных исследований физического развития 596 детей с нарушениями здоровья, которые обучаются в специальных школах-интернатах. Установлено, что распределение детей по показателю уровня физического развития характеризуется смещением в сторону низких показателей, дисгармоничностью физического развития у половины детей, повышением количества детей с недостаточной массой тела в возрастном аспекте. Выявлены особенности физического развития среди детей с разными видами патологии.
