Монография посвящена разработке одной из наиболее актуальных и недостаточно исследованных проблем марксистско-ленинской эстетики - общетеоретическому анализу процесса художественного восприятия. На основе анализа современных представлений о сущности и специфике данного процесса, уточнения некоторых категориально-методологических принципов его исследования предпринята попытка построения общей схемы принципиального решения проблемы художественного воспитания.
Для философов, искусствоведов, всех, кто, интересуется проблемами эстетики.