У статті відображено результати дослідження фонду довідкових видань психолого-педагогічної тематики Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського; подано характеристики окремих довідкових видань та рекомендації щодо поповнення фондів освітянських бібліотек необхідними довідковими виданнями з психології та педагогіки.