Основываясь на теории диалога культур М. М. Бахтина – В. С. Библера, автор утверждает, что полноценное восприятие экранного художественного медиатекста возможно, если учащимся воспринимается целостность его структуры, многомерность взаимодействия кадров, эпизодов, сцен, тем. Основа такого восприятия заложена в особенностях драматургии, выражающих особое взаимодействие внутренних Я, «ценностных центров» автора в виде противостояния и соотношения миров персонажей экранного художественного медиатекста.