| | Бартоме Т., Броме Р. Формирование последовательности, когда обучение осуществляется на основе текста и картинок: какого рода осуществляется поддержка и для кого? [Текст] : [реферат] // Дистанционное и виртуальное обучение. № 7 - Москва , 2010. — С. 131-132. |
| | |
|