|
-
Ключові слова:
філологія, филология ; освіта вища, образование высшее, higher education
-
Анотація:
У статті проаналізовано процеси розуміння підтексту та розкриття імпліцитної інформації оригінального художнього тексту на основі аналізу лінгвостилістичних засобів німецькомовних драматичних художніх творів в аспекті творчої діяльності читача у процесі читання; обгрунтовано необхідність розвитку у студентів культури аналізу як передумови адекватного розуміння художнього тексту.
-
Є складовою частиною документа:
| 