забезпечення програмне, обеспечение программное, software ; система керування, система управления ; діяльність професійна, деятельность профессиональная ; автореферат (текст) ; забезпечення математичне, обеспечение математическое ; процес навчальний, процесс учебный ; Web-програмування, Web-программирование ; Суспільні науки

Дисертаційна робота присвячена розробці структурно-алгоритмічних основ і програмних засобів керування інформаційно-навчальним Web-контентом. У роботі обгрунтовано, що засобом моделювання знань в інформаційно-навчальній Web-системі є онтологічно-орієнтована модель контенту, яка містить такі компоненти, як інформаційне наповнення, онтологія предметної області і дидактична функція. Модель контенту програмної Web-системи повинна враховувати такі сучасні освітні вимоги як міждисциплінарність знань, безпосередня орієнтація навчання на практичне застосування знань під час професійної діяльності та індивідуалізація навчального процесу. На основі вимог розроблено комплекс моделей і методів керування Web-контентом інформаційно-навчальних порталів (ІНП), основними з яких є об'єктно-орієнтована, ієрархічно-мережева модель контенту, понятійно-тезисна модель формалізації смислу контенту, модель професійних компетенцій, метод автоматичної побудови онтології на основі стенфордської моделі нечіткого ведення, алгоритм генерації тестових завдань і метод побудови індивідуального навчального Web-середовища.

• ББК науковий // Системное программирование. Операционные системы. Пакетная обработка информации; структурное, модульное