У статті аргументується значення комп'ютерної анімації у розвитку медіаосвіти, досліджено значущість актуалізації її у сучасному освітньому просторі, розкрито зміст Концепції медіаосвіти в Україні, проаналізовано досвід викладання курсів «Медіаосвіта», «Комп'ютерна графіка та анімація як засіб медіаосвіти».
