освіта вища, образование высшее, higher education ; освіта економічна, образование экономическое ; освіта професійна, образование профессиональное ; автореферат (текст) ; освіта в Україні, образование в Украине ; Гуманітарні науки

У дисертації розроблено і науково-обгрунтовано особливості формування інформаційно-аналітичних умінь студентів економічних спеціальностей при вивченні природничо-наукових дисциплін шляхом впровадження організаційно-структурної моделі їх формування, яка містить взаємопов'язані цільовий, організаційно-змістовий та діагностико-результативний етапи і в цілому забезпечує реалізацію виокремлених педагогічних умов.

• ББК науковий // Педагогіка вищої школи