В статье излагаются определения категорий «информация», «информационные ресурсы», «знания». Раскрываются взаимосвязи между ними. Показывается, что информационные ресурсы являются прагматической частью информации, а знания – наиболее качественной частью прагматической информации, т. е. информационных ресурсов.
