|
-
Ключові слова:
освіта вища, образование высшее, higher education ; освіта професійна, образование профессиональное ; автореферат (текст) ; освіта інженерна, образование инженерное ; підготовка інженерна, підготування інженерне, подготовка инженерная ; педагогіка інженерна, педагогика инженерная ; Гуманітарні науки
-
Анотація:
У дисертації представлено результати аналізу теоретико-методологічних засад підготовки майбутніх інженерів-педогогів до особистісно орієнтованого навчання в професійно-технічних закладах освіти, результатом якої визначено готовність майбутніх інженерів-педагогів до реалізації особистісно орієнтованого навчання. Виокремлено мотиваційно-ціннісний, змістовий, операційно-діяльнісний, дослідницько-творчий компоненти означеної готовості.
-
Теми документа
-
ББК науковий // Педагогіка вищої школи
|
