освіта вища, образование высшее, higher education ; освіта педагогічна, образование педагогическое ; освіта в Україні, образование в Украине ; виховання шкільне, воспитание школьное ; теорія мистецтва, теория искусства ; вчитель, учитель ; Гуманітарні науки

У дисертаційному дослідженні визначено, теоретично обгрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів до формування комунікативного досвіду молодших школярів засобами мистецтва. Розроблено навчально-методичне забезпечення реалізації педагогічних умов підготовки студентів до визначеного напряму професійної діяльності.

Розкрито зміст і структуру культури художньо-педагогічного спілкування майбутнього вчителя як кінцевої мето його підготовки до мистецької комунікації. Виділено критерії та показники, які окреслюють внутрішньосистемні зв'язки компонентів структури особистості вчителя як суб'єкта художньо-педагогічної комунікації.

• ББК науковий // Подготовка педагогов начальных классов