|
-
Ключові слова:
освіта вища, образование высшее, higher education ; система освіти, система образования, system of education ; інтеграція, интеграция, integration ; освіта в Росії, образование в России ; компетентність, компетентность ; комплекс навчально-методичний, комплекс учебно-методический
-
Анотація:
Основная идея, заключенная в предлагаемой статье состоит в том, что инвариантный компонент нормативно-прогностической модели компетентностно-контекстной системы характеризуется этапностью, учетом системы общепедагогических, профессионально-педагогических и специфических принципов, в том числе трансдисциплинарности, на базе закономерностей, вскрытых на этапе концептуального моделирования.
-
Є складовою частиною документа:
-
Теми документа
-
ББК науковий // Система высшего образования. Виды образовательных учреждений. Институт, университет: университетское образование, отдельные университеты
|
