|
-
Ключові слова:
освіта вища, образование высшее, higher education ; Болонський процес, Болонский процесс ; система кредитно-модульна, система кредитно-модульная ; імплементація, имплементация
-
Анотація:
Статтю присвячено питанням аналізу технологій навчання, класифікації проблем впровадження інноваційних освітніх технологій. Виділено критерії педагогічних інновацій, та аспекти, які необхідні для формування готовності викладача до інновацій у навчальному процесі. Особливу увагу зосереджено на кредитно-модульній технології навчання.
-
Є складовою частиною документа:
-
Теми документа
-
ББК науковий // Формы организации обучения
|
