|
-
Ключові слова:
освіта вища, образование высшее, higher education ; освіта технічна, образование техническое, technical education ; заклад навчальний вищий, ВНЗ, заведение учебное высшее, ВУЗ ; відносини гендерні, отношения гендерные ; діяльність виховна (виховальна), деятельность воспитательная ; автореферат (текст) ; відносини міжособистісні, отношения межличностные ; Гуманітарні науки
-
Анотація:
Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування міжособистісних взаємин студентів вищих технічних навчальних закладів у позанавчальній виховній роботі на засадах гендерного підходу.
Розкрито особливості організації міжособистісної взаємодії студентів у позанавчальній виховній роботі ВТНЗ, визначено засади гендерного підходу щодо формування міжособистісних взаємин студентів.
Уточнено критерії (стимулювально-аксіологічний, когнітивно-поведінковий, особистісно-оцінний) з відповідними показниками рівнів сформованості міжособистісних взаємин майбутніх інженерів.
-
Теми документа
-
ББК науковий // Воспитание студенчества
|
