школа загальноосвітня, школа общеобразовательная ; реформування освіти, реформирование образования
У контексті довгострокової комплексної програми розвитку української нації на засадах самодостатності автор пропонує власну модель організації освіти, яка, вийшовши з рамок класно-урочної системи, дасть змогу особистості розвиватися в тому напрямку і тим темпом, які найбільш відповідають її можливостям. Впровадження пропонованої системи забезпечить поліпшене відтворення української нації.
