This article outlines the main directions of research on primary education in rural areas. The results of studies on the preparation of teachers to the educational process in primary schools in rural areas in national educational research were analyzed.
Окреслено основні напрями дослідження проблеми роботи початкової школи сільської місцевості. Проаналізовано результати педагогічних досліджень проблеми підготовки майбутніх учителів до організації навчально-виховного процесу в початковій школі сільської місцевості.
