діяльність професійна, деятельность профессиональная ; освіта педагогічна, образование педагогическое ; автореферат (текст) ; мова іноземна, язык иностранный ; адаптація, адаптация ; вчитель, учитель ; Гуманітарні науки

Дисертацію присвячено дослідженню педагогічних умов адаптації майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності. Розглянуто сутність адаптації майбутніх учителів іноземної мови до професійної діяльності, її структуру, динаміку реалізації та чинники. Виявлено та теоретично обгрунтовано педагогічні умови: врахування в організації навчального процесу внутрішньо детермінованих чинників (інтегративних адаптивних якостей майбутнього вчиетеля іноземної мови) та особлистості перебігу процесу адаптації особистості до професійної діяльності; поглиблення професійної орієнтованості змісту підготовки студентів і використання активних та інтерактивних методів організації навчального процесу; розширення змістово-процесуальних можливостей навчального середовища, сприятливих для розвитку професійно значущих якостей особистості.

• ББК науковий // Подготовка педагогов по отдельным предметам