Вторая часть учебника построена на тех же методических принципах, что и первая часть, тоесть на одновременном усвоении лексики и грамматики и на комплексной подаче грамматических тем. Кратко сформулированные грамматические правила иллюстрируются примерами, построенными на лексике данного урока с учетом запаса слов, приобретенного учащимися после окончания средней школы и после усвоения лексического материала первой части учебника.
