діяльність інноваційна, деятельность инновационная ; технологія комп'ютерна, технология компьютерная ; освіта професійна, образование профессиональное ; автореферат (текст) ; вчитель, учитель ; Гуманітарні науки
У дисертаційному дослідженні розкрито структуру інноваційно-дослідницької діяльності педагога. Охарактеризовано комп'ютерні технології та можливості їх залучення до підготовки майбутніх учителів математики.
Розкрито готовність майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідницької діяльності, описано структурні компоненти цієї діяльності, а також виділено критерії та показники для діагностики такої готовності.
Виділено ключові педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідницької діяльності.