Запропоновано метод оцінки ступеня релевантності текстового відповіді в комп'ютерних навчальних системах.
Предложен метод оценки степени релевантности текстового ответа в компьютерных обучающих системах.
The article proposes the method of a trainee's text answer analysis on the task of the open type allowing establishing conformity with terms of a subject domain.