Розглянуто проблему придатності лінгво-дидактичного тесту загального володіннямовою (Proficiency Test) як інструменту для оцінювання рівня сформованості англомовноїскладової професійної компетентності фахівця авіаційної галузі. Описано якісніхарактеристики та специфікації цього тесту. Запропоновано шляхи визначення ступеняпридатності тесту з англійської мови для його застосування в авіації.The article deals with the issue of test usefulness, namely usefulness of a proficiency languagetest as a tool to assess English language component of a professional competency required foraviation personnel. The test quality characteristics and specifications are described. The ways toevaluate the test usefulness with the purpose to further use in aviation are presented.Рассмотрена проблема приемлемости лингво-дидактического теста общего владенияязыком (Proficiency Test) как инструмента для оценки уровня сформированностианглоязычной составной профессиональной компетентности специалиста авиационнойотрасли. Описаны качественные характеристики и спецификации такого теста.Предложены пути определения степени приемлемости теста по английскому языку для егоприменения в авиации.
