Розвиток інформаційних та комунікаційних технологій спричинив глибокі системні перетворення в інформаційному та кібернетичному просторах. Останній, в силу своєї специфіки, породжує нові загрози та виклики фахівцям з інформаційної безпеки. Традиційні фахівці з інформаційної безпеки зіштовхуються з новими специфічними завданнями, які вимагають від них нових знань та вмінь. З огляду на це, у роботі, для забезпечення потреб силових структур, а також виробничої та банківської сфери України у фахівцях, спроможних виявляти ознаки та активно протидіяти сторонньому кібернетичному впливу, авторами пропонується підхід до запровадження в системі вищої освіти України профілю навчання "кібернетична безпека". Крім того, чітко визначено критерії, яким мають відповідати такі фахівці.
Развитие информационных и коммуникационных технологий вызвало глубокие системные преобразования в информационном и кибернетическом пространствах. Последний, в силу своей специфики, порождает новые угрозы и вызовы специалистам по информационной безопасности. Традиционные специалисты по информационной безопасности сталкиваются с новыми специфическими задачами, которые требуют от них новых знаний и умений. Учитывая это, в работе, для обеспечения потребностей силовых структур, а также производственной и банковской сферы Украины в специалистах, способных выявлять признаки и активно противодействовать постороннему кибернетическому влиянию, авторами предлагается подход к внедрению в системе высшего образования Украины профиля обучения "кибернетическая безопасность". Кроме того, четко определены критерии, которым должны соответствовать такие специалисты.
The development of information and communication technologies has caused profound systemic changes in the information space and cyberspace. Cyberspace, by virtue of their nature, creates new threats and challenges for information security professionals. Traditional information security professionals face new specific tasks that require them to new knowledge and skills. In view of this, the paper to meet the needs of law enforcement agencies, as well as industrial and banking professionals in Ukraine capable of detecting signs and actively counteract cybernetic an outside influence, the authors suggest an approach to the introduction of higher education in Ukraine learning profile "cyber security". In addition, in the paper clearly defined criteria to be met by such specialists.
