Проаналізовано термінологію мови для спеціальних цілей авіаційної галузі та її роль у формуванні професійної картини світу й професійної комунікативної компетенції студентів. Терміни розглянуто з когнітивних позицій як вербалізовані концепти засобу доступу і передачі спеціального знання.
Проанализированы терминология языка для специальных целей авиационной отрасли и ее роль в формировании профессиональной картины мира и профессиональной коммуникативной компетенции студентов. Термины рассмотрены с когнитивных позиций как вербализованные концепты средства доступа и передачи специального знания.
The article considers terminology of the aviation language for specific purposes and its role in forming the professional picture of the world and professional communicative competence of students are analyzed. Terms are examined from the cognitive point of view as verbalized concept means of access and transfer of special knowledge.
