Стаття присвячена обґрунтуванню використання методів інтерактивного навчання у підвищенні кваліфікації співробітників інформаційно-аналітичних підрозділів правоохоронних органів України. Здійснено критичний аналіз розроблених на сьогодні теоретичних положень щодо інтерактивного навчання. Проаналізовано роботи дослідників, які пропонують використовувати інтерактивні методи навчання у військовій освіті. Обґрунтовано значущість методів інтерактивного навчання у підвищенні кваліфікації співробітників інформаційно-аналітичних підрозділів правоохоронних органів України. Описано методику використання у такій підготовці інтерактивних методів навчання: дискусії, рольової гри та інтерактивної демонстрації. Доведено, що проведення практичних занять на основі методів інтерактивного навчання підвищує результативність підвищення кваліфікації співробітників інформаційно-аналітичних підрозділів правоохоронних органів України.
