В монографии анализируется усиливающееся взаимодействие экономики и сферы оюразования в послевоенной Японии. Автор показывает движущие силы развития системы образования, разделение ролей между государством и частным капиталом в подготовке кадров, сдвиги в отдельных звеньях механизма подготовки квалифицированных работников в 50 - 60 годы и перестройку системы образования в 70-е годы. Подробное освещение получают вопросы неравенства образовательных возможностей, издержек экзаменационной конкуренции и другие социальные проблемы японской системы образования.
