В докладе раскрываются теоретические посылки формирования профессионального интеллекта как целостной системы. Научно-теоретическая значимость исследования заключается в применении и практической конкретизации основных достижений в области содержания, принципов и методов профессионального обучения, а также основных теоретических концепций в проблемах професионального интеллекта современного специалиста, професиональной надежности и деятельности в экстримальных условиях.
