В книге на основе сопоставительного анализа новейших источников характеризуется стратегия развитых зарубежных стран в области образования: эволюция систем управления образованием, основные направления и результаты структурных реформ средней и высшей школы, модернизация содержания общего образования, интеграционные процессы в сфере образования.
Книга адресована студентам и аспирантам педагогических учебных заведений, слушателям системы повышения квалификации работников народного образования, а также всем интересующимся проблемами развития культуры и образования за рубежом.