Опис документа

Возникновение и развитие жанра фортепианного дуэта в России [Текст] / Т.Л. Зимина // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.71-78.
Из истории жанра каденции.Каденции в фортепианных концертах Моцарта [Текст] / Н.А. Корепина // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.51-57.
Изучение полифонии в классе фортепиано со студентами-вокалистами [Текст] / С.Н. Чечина // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.37-45.
Исполнительские и методические комментарии: Ф.Мендельсон "Песни без слов" [Текст] / Н.Н. Осипова // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.58-66.
Камерная соната в репертуаре студентов оркестрового отделения [Текст] / О.В. Ласточкина // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.26-31.
Камерно-ансамблевое музицирование в курсе фортепиано для студентов разных специальностей музыкальных вузов [Текст] / З.В. Рождественская // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.31-36.
Надежда Михайловна Цыганова (1899-1974) [Текст] / М.В. Ханецкая, Н.В. Ханецкая // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.3-7.
Национальные особенности и некоторые аспекты интерпретации испанской музыки.Де Фалья. Семь испанских народных песен [Текст] / М.В. Ханецкая // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.78-94.
Обучение и воспитание студентов-музыковедов и композиторов в классе фортепиано [Текст] / Н.Н. Осипова // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.8-19.
Основные проблемы преподавания курса фортепиано студентам-инструменталистам [Текст] / Р.М. Гольдфейн // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.20-26.
Подготовка студентов кафедры духовых и ударных инструментов по курсу фортепиано [Текст] / Л.Ю. Матеева // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.45-51.
Профессия концертмейстер [Текст] / Е.А. Скрипай // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.95-97.
Фортепианный ансамбль на курсе фортепиано как средство расширения музыкального кругозора [Текст] / И.А. Асмолова // Курс фортепиано для студентов разных специальностей : Прошлое и настоящее. Сборник статей / Саратовская гос.консерватория (академия) им. Л.В. Собинова. — Саратов : СГК(академия) им. Л.В. Собинова, 2010. — С.67-71.