аналіз документів, анализ документов ; класична освіта, классическое образование ; моделювання, моделирование ; навчальні завдання, учебные задания ; підготовка майбутніх вчителів, подготовка будущих учителей ; підготовка фахівців, професійна підготовка, підготовка спеціалістів, підготовка кадрів, подготовка кадров, подготовка специалистов, профессиональная подготовка ; підручники, учебники ; педагогічна практика, педагогическая практика ; хімія, химия, chemistry, chemia, chimie

Розглянуто можливі шляхи розв'язання проблем застосування навчальних завдань з хімії під час підготовки майбутніх учителів у системі класичного університету. Показано, що сучасний учитель має володіти не тільки знанням навчального матеріалу, а й різноманітними методами та прийомами, які сприяють його усвідомленню. З огляду на це важлива роль завдань, які треба розглядати з позицій комплексного підходу мети, методу та засобу навчання, і відповідно застосовувати. Такий підхід дає змогу уникати стереотипів і є важливою умовою підготовки творчих педагогічних кадрів.

Вища освіта України [Текст] : Теоретичний та науково-методичний часопис. — Київ, 2008. — №01.