Опис документа

Анонсы мероприятий [Текст] // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 135-139.
Виртуальный лекционный зал: использование, эффективность и студенческое восприятие [Текст] : [реферат] / К.М. Крамер, К.Р. Коллинз, Д. Снайдер, Г. Фейсет // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 97-99.
Дистанционное обучение в аспекте психолого-педагогических проблем (по результатам анкетирования) [Текст] / Г.Д. АнисимовСпиридонов, Н.А. Сухарева // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 53-58.
Единичный или двойной способ: вызовы и выборы для будущего образования [Текст] : [реферат] / М. Крофт // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 99-102.
Электронная устная коммуникация: совершенствование концептуальной структуры для он-лайн инструкции [Текст] : [реферат] / Р. Шварцман // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 114-115.
Из опыта преподавания элективного курса "Физика и искусство" для учащихся 9-х классов [Текст] / Е.В. Успенская // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 85-88.
Интерес родителей к проблеме градации видеоигр и дескрипторы содержания с точки зрения регулирования детского потребления [Текст] : [реферат] / П. Никен, Д. Дженз, С. Шувстра // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 107-108.
Информационные сети и аудиовизуальные средства обучения в системе образования Республики Татарстан [Текст] / Л.Н. Нугуманова // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 16-32.
Использование таблеточных персональных компьютеров вдохнуло новую жизнь в мои академические сочинения [Текст] : [реферат] / Э.Э. Бедеки // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 89-90.
Концептуальные основы моделирования социально-профессиональной конкурентоспособности специалиста с использованием статистических и экспертных методов оценивания [Текст] / А.В. Морозова // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 13-15.
Наука, образование, технологии и ИТ-бизнес [Текст] // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2007. — №11. — С. 104-121.
О передаче информации по каналам связи в образовательных системах с применением вейвлет-преобразований [Текст] / М.Л. Казарян // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 45-52.
Основы научной теории телекоммуникационного образования [Текст] / И.С. Барчуков, В.Г. Ерыкова // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 4-12.
От "внебиблиотечной работы" до социального включения: опыт Дании [Текст] : [реферат] / Ж.Х. Ларсен // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 102-103.
От стратегического планирования к осмысленному обучению: различные перспективы развития преподавания и обучения через Интернет в высшей школе [Текст] : [реферат] / Э. Левстрем, Э. Невги // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 103-105.
Оценка влияния посланий приглашенного эксперта в электронных дискуссиях [Текст] : [реферат] / Л.С. Хемфил, Х.Х. Хемфил // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 110-112.
Перспективы смешанного обучения в высшей школе [Текст] : [реферат] / Н. Вохен // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 90-92.
Повышение интереса и качества обучения английскому языку средствами информационных и коммуникационных технологий [Текст] / Л.Д. Королёва // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 82-84.
Практика использования сервисов Интернета в образовании [Текст] / Т.А. Полилова // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 33-44.
Практикум "Web-конструирование" для обучения учащихся профильных школ [Текст] / О.Б. Богомолова // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 77-81.
Простой пользовательский интерфейс для технологии расширенного поиска [Текст] : [реферат] / М. Толлефсен // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 108-110.
Профессиональная подготовка учителей-предметников в области ИКТ: комплексный подход (опыт Центра образования № 1678 "Восточное Дегунино") [Текст] / О.М. Корчажкина // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 71-76.
Разработка двухъярусного Интернет-теста для обучения Интернет-грамотности [Текст] : [реферат] / Чу Чайн, Цай ЧинЧунг, Чан ПейШан // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 112-113.
Склонность к критическому мышлению и страх перед библиотекой: эмоциональные области в месте поисков и использования информации в академических библиотеках [Текст] : [реферат] / Н. Квон, Э.Дж. Онвуенгбузи, Л. Александер // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 94-95.
Следующая волна сейчас: Web 2.0 [Текст] : [реферат] / Л.Б. Миллс // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 105-107.
Схема обеспечения понимания контекста в программах электронного группового обучения [Текст] : [реферат] / Я. Зенг, Й. Яно // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 92-94.
Учебные математические игры: кооперативные или нет? [Текст] : [реферат] / Ф. Ке, Б. Грабовски // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 95-97.
Учет мотивации испытуемых при организации тестового контроля знаний [Текст] / В.С. Ким // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2008. — №03. — С. 59-70.