-
Ключові слова:
вправи, упражнения ; диференційний підхід, диференційований підхід, дифференцированный подход, дифференционный подход ; моторика людини, моторика человека ; студенти, студентська молодь, студенты, студенческая молодежь ; тренажери в навчанні, тренажеры в обучении ; фізичний стан, физическое состояние ; функціональна підготовленість, функциональная подготовленность
-
Анотація:
В роботі обгрунтовано, що диференційований вибір вправ на тренажерах при суровому дозуванні з врахуванням специфіки фізичної і функціональної підготовленості студентів на тренажерах, забезпечує цілеспрямований розвиток їх моторики з метою досягнення оптимального рівня фізичного стану.
-
Є складовою частиною документа:
|