|
-
Ключові слова:
підліток, підлітки, середній шкільний вік, подросток, подростки, средний школьный возраст ; психічний розвиток, психическое развитие ; психологія старшого шкільного віку, психология старшего школьного возраста
-
Анотація:
На примере подросткового возраста исследуется проблема взаимосвязей между характеристиками психологического развития. Показано, что основные сферы развития подростка - познание, самосознание и отношения - тесно переплетаются между собой, однако собственно интеллектуальные показатели непосредственно не связаны с эмоционально-мотивационным. Центральными характеристиками, имеющими наибольшее количество взаимосвязей, оказались индикаторы благополучия отношений со сверстниками противоположного пола в школе, показатели развития социального познания и планирования будущего, самооценки черт характера и коммуникативных качеств. Выявлена общая тенденция к согласованности прогресса по разным линиям развития и продемонстрированы исключения из этого правила.
-
Є складовою частиною документа:
|
