планування, планирование ; початкова школа, начальная школа ; соматотипологічні особливості, соматотипологические особенности ; фізична підготовка, физическая подготовка ; фізичне здоров'я, физическое здоровье

Одним із сучасних напрямків удосконалення навчання предмету "Фізична культура" є диференціація форм, засобів і методів фізичного виховання. Розвиток рухових здібностей школярів є запорукою їх здоров'я. Автором пропонується програмування розвитку рухових здібностей дівчат початкової школи з урахуванням їх індивідуально-соматотипологічних особливостей. У статті наведено результати дослідження з планування фізичної підготовки дівчат молодшої школи з урахуванням їх соматотипу. Показано ефективність впровадження даного планування в процесі уроків фізичної культури.

Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту [Текст] : наукове видання. — Харків : ХДАДМ, 2014. — № 02.