|
-
Ключові слова:
інтелектуальний потенціал, интеллектуальный ; зміст освіти, содержание образования ; моделювання освіти, освітня модель, образовательная модель, моделирование образования ; навчання розвиваюче, розвиваюче навчання, развивающее обучение, обучение развивающее
-
Анотація:
Анализируя заявленный вопрос в контексте социально-педагогического пространства Украины за годы независимости, автор, в частности, останавливается на методологическом анализе, дает общую научную характеристику развивающего потенциала содержания общегои среднего образования, прогнозирует тенденции развития теории школьного содержания в начале XXI ст.
-
Є складовою частиною документів:
|
