батьки, родители ; емоційна дорослість, эмоциональная взрослость ; конфлікти, конфликты ; педагогічна психологія, педагогическая психология ; старший шкільний вік, юнацький вік, юнаки, старший школьный возраст, юношеский возраст, юноши

Стаття присвячена питанню адаптації англомовної методики дослідження процесів психологічної сепарації від батьків в юнацькому віці (Psychological Separation Inventory), розробленої Jeffrey Hoffman з колегами в університеті Східної Кароліни. Багато уваги приділено операціоналізації поняття сепарації, описаний принцип конструювання первинного варіанту методики та кроків, здійснених з її адаптації в українському варіанті. Наведені дані внутрішньої узгодженості тверджень методики та тест-ретестової надійності. Також додатково був проведений аналіз порівняння отриманих результатів за Т-критерієм Стьюдента. Обговорюються перспективи застосування методики в психологічних дослідженнях осіб юнацького віку.

Практична психологія та соціальна робота [Текст] : науково-практичний та освітньо-методичний журнал. — Київ, 2008. — № 10.